Förderung der Kreativität

Eines der Ziele des Unterrichts an der Zinzendorfschule ist es, die Kreativität der SchülerInnen zu fördern. Dieser Ansatz bezieht sich nicht nur auf die künstlerisch-musischen Fächer. In allen Fächern wird nach Möglichkeiten gesucht, schöpferisch, kreativ tätig zu werden.

Wenn Phantasie eingebracht wird, wenn SchülerInnen und LehrerInnen sich von starren Normen lösen und Mut zur eigenen Produktion und Präsentation entwickeln, erwarten wir tiefergehende Lernerfahrungen, eine größere Flexibilität bei der Bewältigung von Aufgaben und damit ein Arbeiten an der eigenen Persönlichkeit.

An unserer Schule wird der Kunst- und Musikunterricht ohne Einschränkung erteilt. Zusätzlich gibt es ein Angebot an Arbeitsgemeinschaften (z.B. Kunst-AG, Instrumental-AG, Rock-Bands).

Das Schulorchester besteht aus Eltern, KollegenInnen, SchülerInnen und Freunden der Schule.

Regelmäßig findet ein Weihnachtskonzert statt.

Seit 1989 sind 5 Musical-Produktionen und 3 Revuen erarbeitet und aufgeführt worden. Künstlerische Schülerarbeiten werden im Gebäude ausgestellt.

Der Deutschunterricht fördert die Fähigkeit zur szenischen Darstellung. Schon häufig sind Theater- und Literaturabende daraus hervorgegangen. In der 7. Klasse wird immer ein kleines Theaterstück einstudiert. Es gibt eine Theater-AG.

Im naturwissenschaftlichen Bereich wird jährlich der Charlotte Bernhard-Preis für eine eigenständige Schülerarbeit ausgeschrieben (gestiftet von Ernst-Günther Bartsch, einem ehemaligen Schüler, der damit seinen Dank an die langjährige Biologielehrerin Charlotte Bernhard ausdrückt).

Schulgottesdienste werden von Schülerinnen und Schülern und Lehrkräften gemeinsam gestaltet.

Projekttage und Projektwochen finden regelmäßig statt und sind mit Schulfesten und Ehemaligentreffen verbunden.

Es wird ein breites Spektrum an Arbeitsgemeinschaften angeboten, das die Bereiche Sport, Kunst, Musik, Sprachen, Naturwissenschaften und Informatik umfasst.

Die Förderung der Kreativität verlangt eine ständige Überprüfung und Bearbeitung unserer Aktivitäten und die Suche nach neuen weiteren Möglichkeiten durch die Klassen- und Fachkonferenzen.